Abstract
Nationalmuseet har de seneste år arbejdet målrettet med at udbyde særlige undervisningsevents for forskellige fag, som er rettet mod elever fra grundskolens udskoling til ungdomsuddannelserne. I disse heldagsarrangementer sætter museet fokus på aktuelle emner og giver eleverne mulighed for at arbejde tværfagligt bl.a. ved inddragende undervisning, forskeroplæg, paneldebatter og workshops.
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Danske Museer |
Volume | 31 |
Issue number | 3 |
Pages (from-to) | 41-43 |
Number of pages | 3 |
ISSN | 2246-5081 |
Publication status | Published - Aug 2018 |