Museum og folkeskole: - hånd i hånd

Mette Boritz; Mette Byriel-Thygesen

Museum og folkeskole: - hånd i hånd

Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

Abstract

Hvordan kommer museerne tættere på skolernes faktiske virkelighed? Hvordan kan et tættere samarbejde bidrage til at udvikle og kvalificere museernes praksis? Det har Nationalmuseet fundet et godt bud på i et partnerskab med Blågård skole.

Original language	Danish
Journal	Danske Museer
Volume	29
Issue number	2
Pages (from-to)	36-37
Number of pages	2
ISSN	0904-0579
Publication status	Published - 31 May 2016

Cite this

@article{52e0061ffca740f4ad345e56c77b438d,

title = "Museum og folkeskole: - h{\aa}nd i h{\aa}nd",

abstract = "Hvordan kommer museerne t{\ae}ttere p{\aa} skolernes faktiske virkelighed? Hvordan kan et t{\ae}ttere samarbejde bidrage til at udvikle og kvalificere museernes praksis? Det har Nationalmuseet fundet et godt bud p{\aa} i et partnerskab med Bl{\aa}g{\aa}rd skole. ",

author = "Mette Boritz and Mette Byriel-Thygesen",

year = "2016",

month = may,

day = "31",

language = "Dansk",

volume = "29",

pages = "36--37",

journal = "Danske Museer",

issn = "0904-0579",

publisher = "Museumtjenesten",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Museum og folkeskole

T2 - - hånd i hånd

AU - Boritz, Mette

AU - Byriel-Thygesen, Mette

PY - 2016/5/31

Y1 - 2016/5/31

N2 - Hvordan kommer museerne tættere på skolernes faktiske virkelighed? Hvordan kan et tættere samarbejde bidrage til at udvikle og kvalificere museernes praksis? Det har Nationalmuseet fundet et godt bud på i et partnerskab med Blågård skole.

AB - Hvordan kommer museerne tættere på skolernes faktiske virkelighed? Hvordan kan et tættere samarbejde bidrage til at udvikle og kvalificere museernes praksis? Det har Nationalmuseet fundet et godt bud på i et partnerskab med Blågård skole.

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0904-0579

VL - 29

SP - 36

EP - 37

JO - Danske Museer

JF - Danske Museer

IS - 2

ER -