Abstract
Hvordan kommer museerne tættere på skolernes faktiske virkelighed? Hvordan kan et tættere samarbejde bidrage til at udvikle og kvalificere museernes praksis? Det har Nationalmuseet fundet et godt bud på i et partnerskab med Blågård skole.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Danske Museer |
| Volume | 29 |
| Issue number | 2 |
| Pages (from-to) | 36-37 |
| Number of pages | 2 |
| ISSN | 0904-0579 |
| Publication status | Published - 31 May 2016 |