Project Details
Description
SMK Connect kombinerer alle museets digitale ressourcer med hele vores erfaring indenfor undervisning i – og med – kunst. Målet er en undervisningsplatform, der ved at fremme kritisk dialog, indsigt og fysisk aktivitet breder museets tilbud ud til alle landets folkeskoler og ungdomsuddannelser.
SMK Connect skal gøre den kunstneriske kulturarv levende og anvendelig for landets elever. Det sker via modul-opbyggede, nøje tilrettelagte undervisningsforløb, der kan bruges direkte i underviserens planlægning. Platformen bliver gratis at anvende (med mulighed for at tilkøbe digital deltagelse af en SMK-underviser), kører i enhver web-browser og gemmer ingen personlige data om underviser eller elev.
Med undervisningsforløbene kan du som lærer tage afsæt i SMK’s digitale materiale og selv kombinere det med skolens lokalmiljø og dit eget undervisningsdesign. Du kan sammensætte dit eget undervisningsdesign eller bruge de af SMK anbefalede undervisningsforløb. Selvom undervisningen starter ved skærmen, foregår størstedelen af læringsaktiviteten uden skærm: på skolen, ude i lokalområdet og i sociale fællesskaber, der skal bidrage til dannelsen af kritiske, kreative og medskabende elever.
I projektets første år (medio 2022 til medio 2023) fokuserer vi på dansk- og billedkunstundervisningen. Men ambitionen er at skabe forbindelser til hele det faglige spektrum. SMK Connect udvikles i samarbejde med Skoletjenesten – videncenter for eksterne læringsmiljøer og dansk Wikipedia.
Projektet er støttet af 15. Juni Fonden.
SMK Connect skal gøre den kunstneriske kulturarv levende og anvendelig for landets elever. Det sker via modul-opbyggede, nøje tilrettelagte undervisningsforløb, der kan bruges direkte i underviserens planlægning. Platformen bliver gratis at anvende (med mulighed for at tilkøbe digital deltagelse af en SMK-underviser), kører i enhver web-browser og gemmer ingen personlige data om underviser eller elev.
Med undervisningsforløbene kan du som lærer tage afsæt i SMK’s digitale materiale og selv kombinere det med skolens lokalmiljø og dit eget undervisningsdesign. Du kan sammensætte dit eget undervisningsdesign eller bruge de af SMK anbefalede undervisningsforløb. Selvom undervisningen starter ved skærmen, foregår størstedelen af læringsaktiviteten uden skærm: på skolen, ude i lokalområdet og i sociale fællesskaber, der skal bidrage til dannelsen af kritiske, kreative og medskabende elever.
I projektets første år (medio 2022 til medio 2023) fokuserer vi på dansk- og billedkunstundervisningen. Men ambitionen er at skabe forbindelser til hele det faglige spektrum. SMK Connect udvikles i samarbejde med Skoletjenesten – videncenter for eksterne læringsmiljøer og dansk Wikipedia.
Projektet er støttet af 15. Juni Fonden.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/06/2022 → 31/05/2023 |
Collaborative partners
- Ministry of Culture Denmark (lead)
- Skoletjenesten
Research output
- 1 Book chapter
-
Wanna play? Bridging open museum content and digital learning in schools
Sanderhoff, M., 30 Nov 2015, CODE | WORDS: Technology and Theory in the Museum. Rodley, E., Cairns, S. & Stein, R. (eds.). Cambridge, Boston: MuseumsEtc Ltd, p. 176-203 27 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Activities
-
At nå flere og flere forskellige. Formidlingsstrategier på SMK
Sanderhoff, M. (Lecturer)
30 Oct 2025Activity: Talk or presentation › Lecture and oral contribution
-
Arts, culture and algorithms
Sanderhoff, M. (Speaker)
11 May 2023Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course
-
Bransjekveld for kunst- og museumsfeltet
Sanderhoff, M. (Speaker)
28 Aug 2024Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course
Projects
- 2 Finished
-
OMSORG. Samlingsintervention i partnerskab med SOSU H
Sanderhoff, M. (PI)
02/01/2023 → 08/03/2024
Project: Other
-