Sms på skoleskemaet

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Abstrakt

Sms’en repræsenterer en kommunikationsform, som langt de fleste folkeskole­elever behersker overlegent. De afpasser deres kommunikation efter mediet og udtrykker sig effektivt og opfindsomt ud fra nøje hensyn til modtageren, emnet og målet med henvendelsen. Dette er et oplagt afsæt for lærere til at sætte sms'en på skoleskemaet.

OriginalsprogDansk
TidsskriftReflex. Magasin og kursusplan for undervisere i grundskolen
Udgave nummer1
Sider (fra-til)8-9
Antal sider2
ISSN1601-8737
StatusUdgivet - 2010
Udgivet eksterntJa

Citationsformater