Dialog, demokrati og kulturinstitutioner

Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag

Beskrivelse

Med afsæt i konkrete undervisningseksempler introduceres og kvalificeres dialogisk undervisningspraksis gennem begreberne flerstemmighed, deltagelse og variation. Derudover kobles dialogisk undervisning til større spørgsmål om demokrati og kulturinstitutionernes rolle i samfundet. Efterfulgt af workshop.
Periode29 okt. 2014
BegivenhedstitelTemadag om dialogbaseret undervisning på Moesgaard
BegivenhedstypeKursus
PlaceringÅrhus, DanmarkVis på kort

Emneord

  • dialogbaseret undervisning
  • demokratisk dannelse
  • kunstpædagogik
  • musuemsundervisning